Octubre

Miércoles, 31
Lengua castellana – Literatura

  • Se corrige: Ficha-1(morfo).
  • Se recoge texto-03.Juguetes sexistas.
  • Se entrega los textos corregidos del articulo T-02.España-envejece. Se solventan las dudas.
  • Se realiza Editex pg 29
  • Para casa:
    • Editex pg 29(3,4,5).
    • Texto-04.No más niños ventana...
Geografía
  • Se entrega el tema 2. El relieve, resumen y vocabulario.
  • Se visualiza la presentación del tema y se concluye.
  • Para casa:
    • Estudio del vocabulario del tema 0, 1 y 2.
    • Ejercicio pg 1 del tema 2(correo)
    • Estudio de los temas dados desde la web.
    • Trabajar los mapas interactivos de la página web(Geografía>Enlaces)

Lunes, 29
Miércoles, 24
Lengua castellana – Literatura
  • Se corrige Editex pg 27(4,5,6) en grupo.
  • Se realiza Ficha 1.Lexicología(AU). No dio tiempo a terminar por lo que queda pendiente para casa.
  • Se entrega el esquema para realizar el resumen y el comentario personal. Se explica como realizarlo con vistas a la prueba.
  • Para casa:
    • Terminar Ficha 1. Lexicología.
    • Texto-03: Juguetes sexistas(El País). Ejercicios: resumen, comentario critico, ejercicios)
Geografía
  • Se corrige ej. 4 y 5(tema 1)
  • Se exponen en común los puntos investigados de los dos ejercicios( nacionalidades históricas- forales y la provincia)
  • Se entrega el tema 2. El relieve, resumen y vocabulario. No dio tiempo a comenzarlo por lo que queda pendiente para el próximo día.
  • Para casa:
    • Estudio del vocabulario del tema 0 y 1
    • Estudio de los temas dados desde la web.
    • Trabajar los mapas interactivos de la página web(Geografía>Enlaces)

Lunes, 22
Lengua castellana – Literatura
  • Se corrige:Editex ejercicios pg 27: 1,2,3. Se recoge el texto 2.España envejece.
  • Se entregan los textos corregidos y se solventan las dudas. Se recuerda la ppt. sobre como realizar un resumen y comentario personal.
  • Se realiza el ej. 4, pg 27
  • Para casa:
    • Terminar los ejercicios pg 27: 4,5,6
Geografía
  • Se corrige el ej. 3,tema 1.
  • Se realiza los ejercicios 4 del tema 1.
  • Para casa:
    • Estudio del vocabulario del tema 0 y 1
    • Investigar sobre el apartado del eje 4, apartado b.
    • Realizar el ej. 5,tema 1.
    • Realizar pequeño trabajo de investigación en los e. 4 y 5(tema1)
    • Estudio de los temas dados desde la web.
    • Trabajar los mapas interactivos de la página web(Geografía>Enlaces)
Miércoles, 17
Lengua castellana – Literatura
  • Se corrige:Editex ejercicios tema 2.La palabra(1,2,).Se recoge texto 1.Conocete a ti mismo.
  • Se termina el tema 2.La palabra, con sus ejercicios.
  • Se envían dos diapositivas del tema 2 para ayuda al estudio.
  • Se realizan del tema 2, los ejercicios 1, 2, 3)
  • Para casa:
    • Terminar los ejercicios pg 27: 1,2,3
    • Texto-02: España envejece (resumen y comentario personal).
Geografía
  • Se realiza y corrige Ejercicio 2(tema 1)
  • Se termina el Vocabulario tema 0 y 1.
  • Para casa:
    • Estudio del vocabulario del tema 0 y 1
    • Realizar el ej. 3,tema 1.
    • Estudio de los temas dados desde la web.
    • Trabajar los mapas interactivos de la página web(Geografía>Enlaces)
Lunes, 15
Lengua castellana – Literatura
  • Se recoge Texto 1:Conócete a ti mismo
  • Se continua con la presentación del tema 2.La palabra.(dp5). Se realizan los ejercicios del tema.
  • Se realiza ejercicio de afianzamiento pg 27(solo el comienzo 1,2)
  • Para casa:
    • Libro Editex , pg 27(1-2ºcolumna-; 2-2 primeras columnas-)
Geografía
  • Se corrige ejercicio del Tema 1.Singuralidad de la península, pg 1
  • Se visualiza con la ppt Vocabulario tema 0 y 1. No dio tiempo a terminar por lo que queda pendiente para el próximo día.
  • Para casa:

Miércoles, 10
Lengua castellana – Literatura
  • Se corrige: ejercicios Editex pg 11(tema1)
  • Se entrega Ejercicios elementos de la comunicación-1.Se realizan y corrigen en grupo.
  • Se introduce con presentación el tema 2.La palabra. Se entrega resumen y ejercicios para trabajar en clase. No dio tiempo a terminar por lo que queda pendiente para el próximo día.
  • Se visualiza la propuesta de solución texto 0. Productos light en el cañón. Se solventan dudas y aclaraciones del trabajo realizado.
  • Para casa:
    • Estudio de los temas 1 y 2.
    • Texto 1:Conócete a ti mismo, tema, resumen y comentario personal.(para el lunes 15)
Geografía
  • Se entrega el Tema 1.Singuralidad de la península, resumen, esquema y vocabulario.
  • Se visualiza al presentación del tema 1.
  • Para casa:

Lunes, 8
 Festivo local
Miércoles, 3
Lengua castellana – Literatura
  • Se realiza de forma oral, ejercicios de repaso del tema 1.
  • Se entrega para su realización en clase el ejercicio pg 11 del tema 1. Se corrige de forma oral en grupo.
  • Se visualiza la ppt Resumen
  • Se realiza una practica con el texto 0. Productos light en el cañón.
  • A propuesta del alumnado se realiza el ejercicio en casa.
  • Para casa:
    • Terminar los ejercicios pg 11.
      Realizar el resumen y comentario personal del texto 0.Productos light.
    • Practicas en webs de ortografía ya dadas( para quien lo considere necesario)
    • Estudio del tema 1.La comunicación.
Geografía

Lunes, 1
Lengua castellana – Literatura
  • Se corrige:Actividades Ortografía 0.
  • Se termina la ppt Tilde y sus ejercicios(pg 2).
  • Se termina la visualización de la ppt del tema 1. La comunicación, con sus ejercicios.
  • Para casa:
    • Practicas en webs de ortografía ya dadas.
    • Estudio del tema 1.La comunicación.
Geografía
  • Se continua con la ppt Vocabulario tema 0. No dio tiempo a terminar por lo que queda pendiente para el próximo día.
  • Para casa:


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